Yeni eğitim yılında okula bu yıl başlayacak çocuklar, ailelerinden ilk kez uzun süreli ayrı kalacak ve dış dünya ile ilk karşılaşma dönemini yaşayacak. Bu dönemin sorunsuz atlatılmasında öğretmen ve ailelere büyük görev düşüyor.
Çocuğun okula başlaması, içinde yaşadığımız toplumda gelişimini sürdürebilmesi ailesiyle kurduğu ilişkiye bağlıdır. Okula başlama sadece çocuklar için değil aileleri için de önemli bir olaydır. Çocuk ailesinden farklı akran ve öğretmenleriyle iletişime girer. Okul, çocuk için ailesi dışında yeni bir sosyal çevredir. Doğal olarak çocuğun uyum sağlamasını gerektiren çok sayıda farklı özellikleri ve ilişkileri içerir. Çocuk okula başlaması ile birlikte ihmal ve terk edileceğini düşünebilir. Korku ve kaygı hissedebilir. Akranlarının dışlamasından, endişelenebilir. Okula başlama anında çocukların gösterdikleri tepkiler, ailesiyle o döneme kadar geliştirdikleri ilişkilerin bir sonucudur. Okula başlamadan önce edinilen alışkanlıklar, beceriler ve duygular açısından güçlü bir kişilik sergileyen çocuk, öğrenciliğin sosyal ve akademik sorumluluklarını rahatlıkla yerine getirir. Ebeveynler bu dönemde çocuklarının yanında olarak, duygusal yönden güven vererek, anlayabileceği kavramlarla açıklama yaparak okula başlama sürecini uyum ve davranış sorunlarına yol açmadan yönetebilirler.
Okul Korkusu
Okul fobisi, çocuğun okula gitme isteksizliğidir. Aile
ortamı dışında yeni bir sosyal çevreyle ilişkiye geliştirdiği
direnç ve tepkilerden oluşan psikolojik bir davranıştır.
Çocuk okula, ilgisiz ve isteksizdir. İç dünyasında bazı
sorunlar geliştirir, çeşitli bahaneler uydurarak okula gitmek
istemez. Çocuk zorlanır ise panikler, ağlar, midesi bulanır,
kusar. Bazen okul yolundan geri döner. Durgun, neşesiz, iştahsız ve
uyku düzensizliği içindedir. Tepkilerini abartılı ve hırçınlıkla
gösterir. Öğretmen ve arkadaş çevresinden korkar. Huzursuz,
sıkıntılı ve içe kapanır. Öğretmeniyle, iletişime girmez.
Arkadaşlarından uzaklaşır. Okuldan
korkar. Çocuk baş, diş, karın ağrılarını
bahane ederek okula gitmek istemez.
Okul korkusu nedenleri
Normal gelişim süreci içinde çocuk, anne ve babaya bağlanır. Aile ortamından ayrılmak, anne ve babadan uzaklaşmak, yalnız, tek başına öğretmen ve akranlarıyla ilişki kurmak zorunda olması stres faktörü oluşturur ve okula gitmeye isteksizlik gibi tepkilere neden olur.