Üniversite sınavına hazırlanma süreçleri genç insanlar için büyük bir stres. Bir veya iki yıl boyunca genç bir insanın biyolojik hayat ritmine ters bir iş yapılmış oluyor. Ayrıca bireysel inanç ve hayat felsefesinin yeniden inşa edildiği, sosyal kimliğin kurulduğu dönemde sınırlı bir bilgi alanına sıkışıp kalmış oluyorsunuz.
Üstelik gerçek bir anlama ve öğrenmeden ziyade testte başarılı olmaya yönelik bir süreç olduğu için gerçekte öğretici de değil. Örneğin üniversite sınavı amaçlı öğrenilen coğrafya ile, gerçekten coğrafya öğrenmek arasında ilişki zayıf.
Tüm bu sebeplerle üniversite sınavı hazırlanma süreçlerindeki baskının azaltılması çocuklarımızın ve ailelerinin ruh sağlığı için faydalı.
Sınava yeniden hazırlanma kararı zor bir karar