* KÖTÜ, berbat, aklı donduran ideolojik bir eğitim sistemiyle
zeki bir çocuğun IQ’su birkaç sene içinde 80’e düşürülebilir… Buna
mukabil iyi, doğru, hak bir eğitim ile 80 IQ, 100 seviyesine
çıkartılabilir.
* Müslüman çocuklara ve gençlere iyi, üstün, yüksek bir eğitim
verilmezse Türkiye’nin geleceği karanlıktır.
* Bugün Türkiye’de yüz bin cami vardır ve yenileri yapılmaktadır
ama Müslümanların İslam’a uygun, çağ seviyesinde, dünyanın birinci
lisesi durumunda bir tek okulu yoktur.
* Eskiden böyle okullar açılmasına izin verilmiyordu ama bugünkü
ortamda açılabilir. Lakin Müslümanlar böyle okullar açamıyor.
* Kemalist laik sistemin İmam-Hatip okulları İslam okulları
değildir.
* Bir İslam okulundaki bütün Müslüman öğrencilerin beş vakit
namazı, okul camiinde, okulun resmî imamının ardında cemaatle
kılmaları gerekir.
* Sultan Abdülhamid zamanında, Türkiye’nin Batıya açılan penceresi
Galatasaray Sultanisinde (lisesinde) böyleydi.
* Okulun öğrenci sayısı 750, bunların 749’u namaz kılıyor, sadece
biri kılmıyor. Okul İslam mektebi olmaktan çıkar. Namaz kılmamakta
direnen ve direten çocuğun okuldan atılması gerekir.
* Türkiye Müslümanları, İngiltere’deki Eton koleji gibi üstün ve
vasıflı bir okul (okullar) açamazlarsa kurtulacaklarını
sanmasınlar.
* Bu İslam mektebi, Eton’dan ve benzeri ünlü kolejlerden üstün
olmalıdır.
* İslam mektebinin üstünlüğünü, Müslümanlar değil, İslam karşıtları
kabul etmelidir.
* Bu okulda dünyanın en büyük din alimleri ve tarikat şeyhleri
Kur’an, İslam, ahlak dersleri okutmalıdır.
* Bu okulda biri zengin Osmanlıca, üçü yabancı dil olmak üzere dört
lisan öğretilmelidir.
* İslam okulunun kütüphanesinde bir milyon kıymetli ve faydalı
kitap ve doküman bulunmalıdır.
* Bu okulda bir tek evet bir tek çürük elma, bir tek it, bir tek
uğursuz ve serseri bulunmamalıdır.
* Okulun müdürü sadece Türkiye çapında değil, dünya çapında, ciddî
kitaplar ve ilmî makaleler yazmış bir düşünür ve şahsiyet
olmalıdır.
* Okul müdürünün ofisi, sanat ve dekorasyon itibarıyla, dünyanın en
güzel ofisi olmalıdır.