TÜRKİYE'nin en başarılı okulları proje okul ilan edildi ve içleri
boşaltılmaya başlandı.
Nuran Çakmakçı hafta başında Hürriyet’te meseleyi tüm detaylarıyla
yazdı. Özetleyecek olursak...
2014’te 100’den fazla imam hatip ve meslek lisesinin proje okul
olacağı açıklandı. Ama sonra, bundan vazgeçilip yeni bir liste
hazırlandı ve ‘proje okul’ ilan edilen ülkenin en yüksek puanla
giriş yapılan okullarına sessiz sedasız çok düşük puanlı bazı
öğrenciler yerleştirildi. 2015’te proje okullara bakan onayı ile
müdür atanmaya başlandı. Çok sıkı elemelerden geçerek bu okullarda
çalışmaya başlamış birçok öğretmen görevden alındı, yeni
öğretmenler kuralsızca atandı.
Geçtiğimiz yaz başında liselerde tanık olduğumuz öğrenci
protestoları bunun neticesiydi. İstanbul Erkek Lisesi öğrencileri
diploma töreninde müdüre sırtlarını dönmüşler ve pek çok lisenin
öğrencileri bildiri yayımlamışlardı.
Gelinen noktada, 155 proje okulda 8 yılını dolduran 1187 öğretmen
başka okullara gönderiliyor ve bunların yerine atanacak öğretmenler
ve yöneticilerle ilgili kriterler açıklanmıyor.
Ülkenin en başarısız okullarına el atmak yerine en başarılı
okullarındaki sistemi tepetaklak etmek, onları da başarısız kılma
çabasından başka bir şeyle açıklanamaz. Nitekim, Kabataş Erkek
Lisesi Müdür Yardımcısı Şakir Voyvot’un sözleri de bu algıyı
pekiştiriyor: “Artık bu memlekette bütün okullarımızın imam hatip
lisesi gibi olma zamanı geldi. Bir zamanlar imam hatip okulu diye
bir şey yoktu. Şimdi elhamdülillah dağı taşı dolduracağız.”
Proje okullar uygulaması son yılların en endişe verici
gelişmelerinden biri. Mesele sadece okulların
niteliksizleştirilmesi değil, Türkiye’nin geleceği de tehlikeye
atılıyor. Seküler eğitime açılan savaşın körleştirdiği kimileri,
ülkeye vermekte oldukları zararı hesaplamıyorlar.
Bu yılın başında, Dünya Ekonomik Forumu ‘Mesleklerin Geleceği’ adlı
araştırmasını yayımladı. Türkiye’nin de aralarında olduğu 15 farklı
ekonominin incelendiği araştırmada, yok olacak ve yeşermekte olan
işkolları sıralanarak, dünyada 4. sanayi devriminin başladığına
vurgu yapıldı.
4. sanayi devriminin konuları genetik, robot teknolojisi,
nanoteknoloji, yapay zekâ, 3D yazıcılar ve biyoteknoloji. Yeni
meslekler mobil internet, büyük veri teknolojisi, nesnelerin
interneti ve robot teknolojisi gibi alanlarda doğarken, şu anda var
olan birçok işkolu yok olacak.