50 yıllık birikimin özeti. İçinde, kendi ile geçmişi ile barışık
bir insan portresi, azim ve mücadele gücü ile başarı öyküsü yazmış
iş insanı, eğitim, erdem, kültür, ekonomi dersleri var.
Bayramda elime geçti, bir solukta okudum. Altı çizilecek çok bölüm
var. Ben, gündeme de denk düştüğü için "ekonomi, eğitim sistemi ve
iyi insan yetiştirme" başlıklarını aldım.
Dünyaya açık kimliği ile diyor ki...
... Bir yanda açlar hatta açlıktan ölenler, öbür tarafta muazzam
bir israf ve tüketim. Dünya, bu ekonomik modeli sonsuza dek
kaldıramaz. Böyle bir dünya sürdürülebilir olmaktan çıkacaktır.
Zenginler daha zengin, fakirler daha fakir olacaktır. O zaman da
çatışmalar artacaktır. Bunu önlemenin yolu da üretimi artırmak,
bölüşmeyi dengelemek ve ilişkileri insani çerçeveye oturtmaktan
geçiyor. Bu koşulları gerçekleştirmek için 'eğitim' dışında sihirli
değnek yoktur...
Eğitimci ve müteşebbis özellikleri ile önerdiği model de dikkate
değer...
... Öğrencilerin neyi bilip neyi bilmediklerini sorgulayan
sınavlara dayalı eğitim anlayışından çıkmamız lazım. Her öğrenciye
aynı dersi okutmanın, aynı bilgileri vermenin de artık anlamı
kalmamıştır. Biz, öğrencinin potansiyelini, eğilim ve yeteneklerini
saptayıp, öğrencimizi bu istikamette eğitmeye yönelik bir yola
girmeliyiz. Öğrencilerimizi test edip, eğilim ve yetenekleri
istikametinde mesleki eğitime almalıyız.
Ve nihayet, insanı insan yapan değerler ve bizlerin eşsiz
avantajları...
... Empati gibi, birlikte yaşama kültürü gibi, yoksulluk ve gelir
adaletsizliğine karşı duyarlı olmak gibi erdemler, yabancı
olduğumuz değerler değildir. Biz onları yeniden keşfedecek değiliz.
Çağın getirdiği anlamsızlıklar içinde gölgelenen bu değerleri,
insanlığın öteki erdemleriyle birlikte çocuklarımıza
kazandırmalıyız. Eğitimin ilk görevidir bu: "İyi insan
yetiştirmek!"
Bütün bu görüş ve değerlendirmeler Enver Yücel'in "Hayatım Eğitim"
adlı kitaptan. Küresel sistem kaotik bir döneme girerken, yeni
dünyada yeni Türkiye de yerini alma uğraşı verirken ve yeni eğitim
yılı başlarken okumanızı öneririm.