30 Haziran günkü "İyi teknik eleman sermayeden önemli" yazımla ilgili aldığım iki değerlendirmeyi size aktaracağım. Biri inşaat mühendisi Dr. Orhan Yavuz'un öneriler içeren değerlendirmesi. Diğeri iki çocuğunu meslek lisesinde okutmuş Turgay Güler'in onların durumundaki olumsuzluğu anlatan değerlendirmeleri.
Orhan Yavuz, teknik elemanların hiç olmazsa bir bölümünün ara eleman kimliğinden arındırılıp, araştırıcı, yaratıcı eleman kimliğine uygun yetiştirilmesi gerektiğini, bunun için "kitap yoksunu eğitimden" kurtulmak için bu konudaki yabancı literatürün çevirisinin yapılmasını önererek, şunları sıralıyor:
■ Ülkemizin teknolojide gelişme sağlamasının kalkınmamız için çok önemli olduğunu kabul ederek teknoloji transferini Çin'in yaptığı gibi teknik eserleri dilimize kazandırarak gerçekleştirmeliyiz.
■ Dilimize çevrilmesi gereken teknik eserler belirlenmeli ve her üniversiteye yılda 10 eserin dilimize kazandırılması görevi verilmelidir. Bu yönde bir uygulama yapıldığı taktirde 3 yılda 5 bin eser dilimize kazandırılacaktır.
■ Yayımlandığında ölü doğmuş 60 yıllık Meslek Odaları Yasası teknik elemanların eğitimi sonrası mesleki gelişmelerini, yetki sınırlarını yetki altına alacak şekilde yenilenmelidir.
Yavuz, teknik eğitimde kitabın önemini anlatırken, Çin'in teknoloji atılımını seçilmiş 5 bin eserin çevirisiyle başlatararak başarılı olduğunun altını çiziyor. AB'de ise mesleki gelişmenin kurallarının 160 sayfalık, "İş ve Uzmanlık Yasası" ile disiplin altına alındığını belirtiyor.