Türkiye’de çocukların yüzde 47’si siber risklerle karşı karşıya. Siber zorbalığın başı çektiği bu risklerin arasında oyun bağımlılığı da var, çevrimiçi cinsel davranışlar da... Turkcell’in, Milli Eğitim Bakanlığı ve DQ Enstitüsü ile yaptığı iş birliği çocuklara ‘dijital zekâ’ aşılayarak onları bu risklerden korumayı amaçlıyor.
Artık sadece yetişkinler değil, çocuklar da günün önemli bir
bölümünü ekran başında geçiriyor. Dijital dünya, öğrenmek ve
eğlenmek için engin bir evren; ne var ki çocuklar bu dünyada siber
zorbalık, teknoloji bağımlılığı, müstehcen ve şiddet dolu içerik,
radikalleşme gibi tehditlere maruz kalıyorlar. 2020’ye kadar 725
milyon 8-12 yaş arasındaki çocuğun dijital dünyada olacağı
öngörülüyor. Bu sürede 390 milyon 8-12 yaş arası çocuk sanal
dünyada risk altında olacak. Bu yıl 9’uncusu düzenlenen Turkcell
Teknoloji Zirvesi’nde en ilgi çeken konuların başında gelen DQ yani
Dijital Zekâ Projesi, Turkcell Genel Müdürü Kaan Terzioğlu, DQ
Enstitüsü kurucusu ve CEO’su Dr. Yuhyun Park ve Milli Eğitim
Bakanlığı Bilgi Teknolojileri ve Stratejiden Sorumlu Müsteşar
Yardımcısı Doç. Dr. Hilmi Çolakoğlu tarafından tanıtıldı.
/* */Oyun bağımlılığı
Kaan Terzioğlu toplantının açılışını şu sözlerle yaptı:
Çocukların sosyal medyada bilinçsiz ve kontrolsüz bir şekilde tüm erişime açık olması onların gelişimi için olumsuz bir durum. DQ Enstitü ile Dünya Ekonomik Forum’unda tanıştık. Turkcell olarak DQ Enstitüsü ve Milli Eğitim Bakanlığını bu proje kapsamında bir araya getirdik.
Kaan Terzioğlu’ndan sonra söz alan DQ Enstitüsü Kurucusu ve CEO’su Dr. Yuhyun Park ise, “8 - 12 yaş arası çocukların dünya genelinde yüzde 56’sı siber risklere maruz kalıyor. Türkiye’de ise bu oran yüzde 47” dedi. Yuhyun Park siber riskleri ise şöyle sıraladı: Siber zorbalık, çevrimiçi cinsel davranışlar, oyun bağımlılığı...
Dijital yetkinlik
DQ Enstitüsü kurucusu ve CEO’su Dr. Yuhyun Park tarafından geliştirilen dijital zekâ kavramı, 8-12 yaş aralığındaki çocukların dijital dünyanın riskleriyle baş edebilmelerini sağlayan teknik, zihinsel ve sosyal yetkinlikler bütünü. Harvard, Stanford, Iowa State University, Yonsei University ve National Institute of Education’dan araştırmacılar tarafından desteklenen tek dijital zekâ eğitim sistemi, DQ eğitimleriyle çocuklara kazandırılan önemli dijital yetkinlikleri şöyle sıralamak mümkün:
l Dijital vatandaşlık: Çocuğun çevrimiçi kimliğini ve itibarını yaratıp yönetebilme yeteneği.
l Ekran zaman yönetimi: Dijital cihazları ve medyayı, çevrimiçi ve dışındaki hayatı arasında sağlıklı bir dengede koruyarak, denetim altında kullanması.