TEOG’a alternatif sistemler daha önce zaten denenmişti!

Eğitimin lime lime dökülen genelini bırakıp TEOG’a kilitlendik.Ne güzel!Çok garip tartışmalar yaşanıyor ama en garibi, TEOG’u getirenlerin ve daha düne kadar anlı şanlı bir şekilde savunanların, acz...

Eğitimin lime lime dökülen genelini bırakıp TEOG’a kilitlendik.
Ne güzel!
Çok garip tartışmalar yaşanıyor ama en garibi, TEOG’u getirenlerin ve daha düne kadar anlı şanlı bir şekilde savunanların, acz içindeki durumları.
Bırakın getirdikleri sisteme sahip çıkmayı, tu kaka demeye başladılar.
Yeni sistemi de onlar getirecekmiş!
Sonunun TEOG’dan farklı olmayacağına iddiaya girerim!..
Bugün TEOG’u savunmayanlar, yarın, esen rüzgâra göre, yenisini de yerin dibine sokabilirler!..
Bu mu devlet adamlığı, bu mu bürokratlık, bu mu uzmanlık, bu mu öğretmenlik?..
Kadro aynı kadro
TEOG kalkmasın mı, kesinlikle kalksın.
Getirildiği ilk günden beri bunu söylüyoruz, bunu yazıyoruz.
Kalıcı olmayacağı daha ilk günden belliydi ama o gün bugündür, biz bunu söyledik diye, bizi eleştirenler, şimdi şakşakçılık yarışına girdiler...
Cumhurbaşkanı Erdoğan, öğrenci ve velilerin derdine tercüman oluyor. Haklı da.
LYS, OKS, SBS, şimdi de TEOG’un kaldırılması için de hep aynı şeyleri söyledi: Çocuklara ızdırap çektirmeyin, velileri okul dışında arayış içerisine sokmayın.
Peki, ne oldu?
Her defasında kendisini “ofsayt”a düşürdüler...
En iyisi bu, artık öğrenci de, veli de, yorulmayacak dedikçe, sınav ve dershane yükü daha da arttı.
Şimdi yine değişen bir şey olmayacak!
Çünkü, senaryoyu yazanlar da, oyuncular da hep aynı!..
Öneri ve olmazları!
Her ne kadar resmen açıklanmasa da TEOG’un yerine getirilecek sistemler dillendirilmeye başladı.
Ve, hepsi de daha önce denenip, işe yaramaz diye çöpe atılan, sistemler.
Tek tek bakalım:
Okul başarı puanına göre yerleştirme: Süper liselere girişte uygulandı, şişirilmiş notlar yüzünden kaldırıldı. Kaldı ki, sağlıklı bir ölçme değerlendirme sistemimiz olmadığı için kalıcı olması mümkün değil.
İkamete dayalı sistem: İlkokullara girişte yıllardır uygulanıyor ve çoktan iflas etti. İyi okullar önündeki servis araçları bunun bir göstergesi. Kaldı ki her ilçe, her türlü okulun bulunduğu Beşiktaş, Çankaya, Konak değil. On binlerce mahallede sadece tek okul var ve kimseyi tek okula mahkum edemezsiniz!..
Her okul kendi sınavını yapsın: 70’li yıllardan önce böyleydi ve öylesine sorunlar yaşandı ki merkezi sisteme geçilmesi zorunlu hale geldi. Şu anda da uygulanması ya uygulansa bile kalıcı olması mümkün değil. Van’daki, Yozgat’taki, Iğdır ve Kırklareli’ndeki fakir fukara bir öğrenci, Galatasaray ya da diğer okulların sınavlarına nasıl gelecek? Kaldı ki sınav demek, yarış demek, kaldırılmak istenen de bu değil miydi!..
Performansa göre yerleştirme: Bu da mümkün değil çünkü herkese, her yerde, aynı anda eşit olanaklar sunamıyoruz. Spor yapmak için tesis, tiyatro ve opera için salon, resim için atölye, diğerleri için de para gerek!
İlgi ve yeteneğe göre yönlendirme: Bu da bugünden yarına hemen olmaz. Kim belirleyecek? Hadi belirlendi, o mahallede, o ilçede, o ilde, spor okulu, güzel sanatlar lisesi, fen lisesi, tarım lisesi yoksa ne olacak?
Peki, çözüm ne?
Umut tacirliğinden vazgeçip ciddi bir eğitim ve insan gücü politikası yaparsak, gerisi kendiliğinden gelir.
Herkesi üniversiteye yönlendiren sistemin iflası ortadayken, aynı kafayla yol alamazsınız!..
Bu işe en çok kim sevinecek biliyor musunuz?
Özel okulcular ve merdiven altı dershaneler!..
Peki, Sayın Cumhurbaşkanı bunun tam tersini istemiyor muydu!..
Özetin özeti: Bu konuda herkes konuşuyor. Peki, üniversiteler nerede?.

YAZININ DEVAMI
ÇOK OKUNAN YAZARLAR
YAZARIN DİĞER YAZILARI
Öğretmen, öğretmen, öğretmen! 22 Kasım 2024 | 438 Okunma Eğitim nedir, ne değildir?.. 20 Kasım 2024 | 321 Okunma Pazar keyfi 17 Kasım 2024 | 59 Okunma Hatada ısrar mı erdem, dönmek mi? 15 Kasım 2024 | 228 Okunma Sosyal bilimleri ne zaman ciddiye alacağız? 13 Kasım 2024 | 143 Okunma
TÜM YAZILARI
Yorumlar