Rosenthal deneyi, zekâ geliştirme ve ümit zekâsı

Allah insan beynini öğrenmesi, düşünmesi, yaratıcısını bilmesi için yaratmış. Beyin öğrenme programlıdır. 

Harward Üniveristesi hocalarından Prof. Robert Rosenthal, 1969 yılında bir ilkokulda araştırma yapmayı planlar. Ders yılı başında sınıflarda zekâ testleri uygular. Öğretmenlere her sınıfta bazı öğrencilerin üstün zekâlı olduğunu söyler. Öğretmenlerden bu bilgiyi, öğrenciler ve velilerle paylaşmamalarını istedi.

Çocuklar gerçekte normal zekâ seviyesinde olan öğrencilerdi, araştırma gereği rastgele seçilmişlerdi. Ders yılı sonunda hayret verici sonuçlar elde edildi:

Seçilen çocukların ders başarısı önceki yıllara göre yükselmişti.

Ders yılı sonunda yapılan zekâ testinde öncekine kıyasla öğrencilerin puanı yükselmişti.