Dinsizlik Kültürü

Türkiye’de eğitim ne işe yarıyor? Bu soruya kestirmeden cevap verirsek; Türkiye’de eğitim eğitimsizliğe ve işsiz kalmaya yarıyor! Hangi derste hangi gerçekler öğretiliyor? Herhangi bir dersin herhangi bir konuyu tam anlamıyla öğrettiğini ve o dersten öğrenilen konunun hayatta da aynen derste olduğu gibi yaşandığını kim iddia edebilir! Var mı böyle bir ders? İnsanı alıp insanın işlenmemiş halini kendi işleyişine göre şekillendirip hayatta o şekilde var olmasını yani birebir dersteki gibi yaşamasını sağlayan hangi ders var? Herhangi bir ders yok. Peki, o halde ülkemizde eğitim ne işe yarıyor? Herhangi bir işe yaradığı yok. Nedeni ise, bile isteye eğitim diye eğitimsizliğin dayatılmasıdır. Ders kitaplarının içeriklerinin eğitim için değil eğitimsizlik verilmek üzere hazırlandığını söylemeye bile gerek yok. Çünkü ders kitaplarının içeriklerine Fulbright karar veriyor. Bu yüzden milli eğitim denilen eğitim hiçbir zaman milli eğitim olmamıştır. Kaldı ki alfabe değişikliği ile başlayan eğitimsizlik giderek daha seviyesiz hale gelmiştir. Her hükümet döneminde en çok değiştirilen bakanlardan biri milli eğitim bakanı olmasına rağmen eğitim adına temelde yapılan bilinçli yanlışlık olduğu için eğitim sistemi hiçbir zaman düzelmemiştir, düzelmesinin de mümkünü yok. Bir milletin kendi değerlerini öğretmemek dahası kendi değerlerini kötüleyerek aşağılamak üzerine kurulu eğitim sistemi o milleti eğitebilir mi eğitemez, o milleti ileriye taşıyabilir mi taşıyamaz. İleri medeniyetler seviyesi denilen medeniyet kendi medeniyetimizi ortadan kaldıranların medeniyetiyken halen onun esas alınıyor olması ne kadar geride kaldığımızı kanıtlıyor. Medeniyetlerin kökeninde her zaman din vardır. Batı medeniyeti tahrif edilmiş Hıristiyanlığa dayandığı için Müslüman milletlere verebileceği herhangi bir medeniyet seviyesi yoktur. Refahını sömürüye dayandıran bir medeniyetle refahını adalete dayandıran bir medeniyet aynı olamaz. Batı medeniyeti sömürüye dayanan bir medeniyetken İslam medeniyeti adalete dayanan bir medeniyettir. Bu konuya niçin girdik?

Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersinin içeriği değiştiriliyor. 11. sınıftan itibaren din kültürü bildiğiniz dinsizlik (densizlik kültürü mü desem) kültürü olacak. Yahudilik, Hıristiyanlık vb. tahrif edilmiş dinler öğretileceği gibi deizm, politeizm, pozitivizm, sekülerizm, agnostisizm, ateizm, nihilizm, reenkarnasyon, yoga ve meditasyon da öğretilecekmiş. Bizim Müslüman gençler ruh göçü yaşayıp ateizme uğradıktan sonra yoga yaparak kendilerini rahatlatacaklarmış! İslam dinine göre Allah’a inanç mı, onu zaten MEB istemiyor! MEB, Müslüman çocuklarının Müslüman gibi yaşamalarını istemiyor ve bu çalışmayı yapmış! Yahu hadi öteki terimlerin felsefi altyapısı var da şu yoga ne iştir! Bunu hangi aklıevvel koydurdu programa! Bütün bu pislikler sırf AB uyum yasaları çerçevesinde yapılıyorsa ne yaparsanız yapın o AB Müslüman Türkiye’yi içine almayacaktır. Kaldı ki siz Hıristiyanlığı Müslüman gençlere öğretirken Hıristiyan AB İslam’ı Hıristiyan gençlere öğretiyor mu, öğretmiyor. Dahası İslam’a düşman gençlik yetiştiriyor AB ülkeleri.