Nedenleri değiştirmeden...

Olan biteni düşünmek yerine söylenene itaat etmeyi koymak, insanı robotlaştırmak demektir. Düşünmek neden zordur, itaat etmek neden kolaydır? Çünkü “düşünmek”, insana sorumluluk yükler, düşündüğünün sonuçlarına göre hareket etmeyi gerektirir.

Bilimsel düşünce merak etmekle başlar.

Çocuk en çok merak eden gelişim evresindedir.

Çocuk her şeyi merak eder.

Çünkü içinde yaşadığı dünyayı tanımak ister.

Merakla başlayan keşif gezisi denemelerle devam eder.

Çocuk her şeyi dener.

Kırılır mı, çizilir mi, boyanır mı, yenir mi, dökülür mü?

Çocuğa eğitmek adına sınırları öğretiriz, her şeyi bilmesine çalışırız.

Çocuğun merakı söner, öğrenmek yerine bilmek geçer.

Öğrenme merakı yavaş yavaş söner, sınırlar çizilir.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, partisinin Batman İl Kongresi’nde...1930-1940’lı yıllarda...

Teğmenler, İlmiye Çığ, laiklik, ama en önemlisi Bülent Arınç!ALİ...

Kuruluş ruhunda Vahhabilik vardı. İslâm’ın en katı yorumlarından biriydi. Bir ucu...

MİT Başkanı İbrahim Kalın, dün sabah CHP Genel Merkezi’nde bir sunum yaptı.