Büyük oyun!!! -2-

İngilizlerin içimizdeki ajanları, Tanzimat düzenlemeleri ile; evvela dini ilim müesseseleri ile fen ilim müesseselerini birbirinden ayırdı. Hemen ardından; din eğitimi ağırlıklı okullardan fen ilimlerini; fen eğitimi ağırlıklı okullardan da din derslerini bütünüyle kaldırdılar. Böylece her iki yönden de yetişenler tek kanatlı olarak yetişmiş oldular.

Eskiden köylerde; hem müspet ilimlerle ve hem de dini ilimlerle mücehhez ‘hoca’lar vardı; bunlar vasıtasıyla halk, her iki yönden de eğitilebiliyordu. Tanzimat’tan sonra ise, köylere imam ile öğretmeni ayrı kişiler olarak tayin ettiler; birinin müspet ilimden, diğerinin ise dinden haberi yok!

İnsan, bilmediğinin düşmanı olur hükmü gereğince de; hocaları fenne, öğretmenleri de dine düşman ettiler! Her iki kesimin muhatabı halk da, ister istemez ikiye bölündü; özellikle yetişen yeni nesiller dinden habersiz olarak yetiştirildiler.

Cumhuriyet’in ilk yıllarında ise, daha da ileri gidilerek; okullarda dinsiz ve hatta din düşmanı nesiller yetiştirildi. Öğretmen yetiştiren Köy Eğitim Enstitüleri, bu anlayışın merkez üssü konumundaydı. Buralardan yetişen öğretmenler köylere gidiyor ve milletin evlatlarını babalarının dinlerine karşı ‘düşman’ olarak yetiştiriyorlardı. Bunlara göre; analar-babalar-dedeler bir şeyden anlamazdı; onlar yobazdı-gericiydi ve örümcek kafalıydı.