‘Cumhuriyet Devrimi’nin Türkiye’deki anlamı...

Bugün Türkiye’de temel kurum ve kuruluşların yozlaştıklarını, işlevlerini gereği gibi yerine getiremediklerini söyleyebilirsiniz.
Güneşli ama soğuk bir günün içinde bu çıkmazdan ülkemizin nasıl kurtulacağını düşünürken Ahmet Taner Kışlalı’nın yıllar önce yazdığı “Çıkmazdan nasıl çıkılır” yazısını okuyorum...
Cumhuriyet rejiminin üzerine oturduğu sacayağını oluşturan üç temel güç nedir?
Yasama, yürütme, yargı...
Buna siz bir de eğitimi ekleyebilirsiniz...
Bir anlamda “Toplumun geleceğini hazırlama gücü” demek olan “eğitimi”!
Yargıya güvenin sarsılması bugünün sorunu değil. Nereden bakarsanız bakın geride kalmış bir otuz yıl var, yargıya güvenin sarsılmasının. Sorunu “paranın” ya da “mafyanın” çözebileceğine inanç artmış.
Özetlersek yargı geç, güç ve bazen kötü işliyor. Yargıya güven sarsılmış.
Eğitimin birliği ve tutarlılığı yok... Hatta farklı inançlara sahip “birbirine düşman” iki gençlik -devlet eliyle- yetiştiriliyor.
Köy Enstitüleri yerini imam hatip okulları, halk dersliklerinin yerini Kuran kursları almış. Özerk üniversiteler yerine YÖK, seçilmiş “çağdaş” yöneticilerin yerine, atanmış, çoğu “Türk-İslam Sentezci” rektör ve dekanlar gelmiş.
Ahmet Taner Kışlalı 1992 yılında şöyle diyor bir yazısında:
“Ama tüm bunlardan daha ‘elim’ ve daha ‘vahim’ olanı, yasama ve yürütmeyi birlikte içeren ‘siyasal güç’...