Dört işlemi bilmeyen mühendisler
Ülkenin iç ve dış siyasi meseleleriyle o denli boğuşuyoruz ki, asıl boğuşmamız gereken konu olan eğitim sistemimizi tamamen unutmuş durumdayız. YÖK Başkanı Yekta Saraç’ın bir gazeteye verdiği...
Ülkenin iç ve dış siyasi meseleleriyle o denli boğuşuyoruz ki, asıl boğuşmamız gereken konu olan eğitim sistemimizi tamamen unutmuş durumdayız. YÖK Başkanı Yekta Saraç’ın bir gazeteye verdiği mülakat, gençlerimizin eğitim düzeyini ortaya koyan dramatik gerçekler taşıyor.
Saraç şöyle diyor: “Üniversitelere gelen öğrencilerin programların yürütülmesi için gerekli olan donanıma sahip olmadıklarına dair üniversitelerden ciddi şikâyetler artmaya başladı. Ve sınavları incelediğimizde artık dört işlem bile bilemeyenlerin mühendislik programına girebildiği bir vasatın oluştuğunu görüyoruz. Üniversiteler temel sayısal becerilerin, cümle kurmanın ve muhakeme yapmanın öğretildiği kurumlar olmamalı.”
YÖK Başkanı’na göre mühendislik bölümlerinde okuyup, toplama-çıkarmayı, bölmeyi-çarpmayı bilmeyen öğrenciler var. Edebiyat bölümlerinde cümle kurmayı bilmeyen öğrenciler var.
Düşünsenize öğrenci mimarlığı, inşaat mühendisliğini kazanmış ama dört işlemi yapamıyor. Bu mühendis nasıl bina yapsın, nasıl temel hesabı yapsın, nasıl akışkanlar mekaniği öğrensin?
Cümle kurmayı bilmeyen edebiyat fakültesi öğrencisine nasıl failatün failatün diye aruz vezni öğretmeye çabalarsınız ki?
YÖK Başkanı’nın söylediği şeyler aslında eğitim sisteminin çöktüğünü gösteriyor. Son on yıldan biri hem liseye giriş sınavları hem üniversiteye giriş sınavları defalarca değişti. Sınav sistemlerini değiştirerek eğitimin kalitesini yükseltmenin imkânının olmadığını görüyoruz.